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Lo que dicen de nosotros

La Guerra del Pacífico en la historiografía y textos escolares chilenos
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Descripción:
El vínculo entre el proceso de construcción de la nación y la producción de narrativas patrióticas anima esta obra. El autor se interesa por la vigencia de historias nacionales en la sociedad contemporánea y busca comprender las formas que hoy adoptan las representaciones de la nación propia y las vecinas en el discurso histórico.
Categoría
  • Humanidades

Las relaciones internacionales entre el Perú, Chile y Bolivia se han caracterizado por la alternancia entre periodos de tranquilidad y de fricción. Así, las imágenes con las que cada una de estas sociedades representa a las otras dos generan una percepción del vecino como sujeto hostil y distinto. Para Daniel Parodi Revoredo, el origen de estos imaginarios radica en el proceso histórico del siglo XIX y en la ocurrencia de la Guerra del Pacífico (1879-1883). En dicha centuria se escribieron las historias oficiales, que requerían de un vehículo de transmisión que las instalase en el colectivo, lo que motivó la publicación de los primeros manuales escolares. El vínculo entre el proceso de construcción de la nación y la producción de narrativas patrióticas anima esta obra. El autor se interesa por la vigencia de historias nacionales en la sociedad contemporánea y busca comprender las formas que hoy adoptan las representaciones de la nación propia y las vecinas en el discurso histórico. Para ello, en Lo que dicen de nosotros, Parodi Revoredo analiza la versión chilena de la Guerra del Pacífico y recrea sus argumentos centrales. Además retoma el esquema tradicional de la historia republicana de Chile y lo confronta con los contenidos impresos en la colección de manuales escolares chilenos. Se trata, en suma, de una obra indispensable pues, en palabras de la historiadora Carmen McEvoy, “no es posible abordar la relación peruano-chilena y la mitificación que la modela sin remontar, como lo hace Daniel Parodi en este libro pionero, el primer obstáculo que nos divide: la huella indeleble dejada por la Guerra del Pacífico en nuestros imaginarios nacionales”.

Introducción

Capítulo I.- Modernidad, nacionalismo e historia
Modernidad, nacionalismo y positivismo
Alteridad e imaginario
Historia escolar

Capítulo II.- Caballeros y miserables: Chile, el Perú y Bolivia en la obra de
Sergio Villalobos
El Legado decimonónico
Retrato de un caballero
La sociedad ordenada
La sociedad superior
No culpable
El rostro de la barbarie
Caos y conspiración
La inferioridad del otro
Culpables
Conclusiones al capítulo

Capitulo III.- La batalla de las aulas: la Guerra del Pacífico en los textos escolares chilenos
La historia de mi escuela
“No me llames extranjero”
Nosotros
Hidalguías
La guerra justa
Ellos
La invención del enemigo
La conjura
Culpables
Conclusiones al capítulo

Reflexiones finales
La Historia ayer y hoy
El discurso oficial chileno y los protagonistas de la Guerra del Pacífico
Chile o el nacionalismo triunfante como problema

Bibliografía

Estado: Activo
ISBN-13: 9786124041563
Idioma del texto: Español
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 1
Fecha de publicación: 2010
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial UPC
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (USD) 3
Region(es) incluido(s): Todo el mundo
  • HIS016000 HISTORIA > Historiografía (Principal)
  • Humanidades
Daniel Parodi Revoredo
Nombre invertido: Parodi Revoredo, Daniel
Género: Masculino
Biografía:
Daniel Parodi Revoredo es magíster en Humanidades por la Universidad Carlos III de Madrid y licenciado en Historia por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Tiene una vasta producción académica que se sustenta en la publicación de diversos artículos académicos y libros como Lo que dicen de nosotros: la Guerra del Pacífico en la historiografía y textos escolares chilenos (2010). Por su importante obra, se le reconoce como uno de los principales especialistas contemporáneos acerca de la Guerra del Pacífico y de las relaciones peruano-chilenas. Se desempeña como catedrático en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).

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